侯马职校旧闻重提,网传视频引争议,校方过往管理再被审视
侯马市职业中专学校发展历程所提供的,是一个能用以观察职业学校究竟到底能够给学生以及整个社会,带来什么样价值的样本 ? 。
学校定位与历史沿革
早在1985年的时候,侯马市职业中专学校就已经成立了,它的校址在侯马经济技术开发区那里,在经过了好多好多年不断发展沿革之后,它从一所身处地方的职业学校,逐渐成长为了国家级重点中等职业学校 。
学校在早期的时候就已经深入涉入了国家所推行的星火计划,肩负起农民科技培训的重要任务,这样的一个起始点致使其办学的方向跟本地经济社会发展的需求紧紧地关联在一起,从而为后续的专业拓展构筑起稳固的基础 。
规模扩张与区域影响
这所学校的生源,覆盖了晋南地区,超过了二十个县市,它是当地规模比较大的中等职业学校,广泛的生源分布,反映出了它在区域之内的认可度 。
得益于长期积累的社会声誉,才有了这种覆盖能力 ,学校培养技能型人才,这样来满足周边城乡居民对职业教育的实际需求,进而形成了相对稳定的招生渠道 。
专业建设与市场对接
学校目前存在着十二个专注于中等学历教育的专业,当中,被认定为国家级骨干示范专业的是电子电器应用与维修专业,而计算机应用专业以及美术绘画专业则属于省级示范专业。
专业的相关设置并非是那种始终固定不变的情况,学校之中负责实习训练以及招生就业的这些部门会依照规定时间段去调研市场还有企业的需求方面出现的变化,并且根据它来对于培训的具体内容以及方向作出调整,从而尽力让教学能够跟社会产业结构进行的那次调整达到同步的状态。
多元化的办学模式
学校施行一种被称作“一校多制”的联合办学举措,从而构建起一种格局,这种格局是学历教育跟非学历培训相互结合,中职教育与高职教育彼此呈现衔接状态。其主要模式涵盖工学结合以及订单培养这两方面 。
在如此这般的模式情形之下,存有着一部分于在校期间表现颇为优异出色的学生,会被那些与之展开合作的企业预先进行订下。学校方面与此同时还同人才市场以及劳动力交流中心构建起联系关联,经由这些种种为毕业生搭建制造出就业服务的平台机遇。
教学成果与就业情况
近些年,学校累计向社会输送了超两千名毕业生,这些毕业生的就业率维持于较高水平 。与此同时,千余学生进入各类高等院校持续深造 。
学校针对不同专业毕业生就业状况展开跟踪调查,这些反馈信息被用来改进教学,以及人才培养方案,目的在于提升教育成果的实用性,还有针对性。
发展机遇与未来规划
当地政府提出了一项计划,这项计划是以该校为基础来引进大专院校的,这为学校提升办学层次带来了新的可能性,外部政策环境与内部发展诉求共同构成了其前进动力 。
在职业教育发展所带来的机遇面前,学校设定的目标乃是打造出品牌专业,进而培育出更多技术方面十分过硬的技能型人才,这些近期以及远期的规划一同朝着质量高出许多的职业教育以及范围更为广泛的社会服务而指向 。
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